三分鐘微歷史

103學年度第一學期歷史科教學活動~

三分鐘微歷史

「主題式」統整課程實施背景

優良作品(Youtube播放清單)

•「主題式」跨領域或學科教師協同合作完成，其中涵蓋各科教師專業學習社群。

•103學年度則因應十二年國教啟動，由教師專業學習社群擬定再興中學「社會科翻轉教學計畫」，嘗試進行國、高中課程銜接與統整教學

•歷史教學則協助學生利用軟體與行動載具錄製「主題式」線上自學影片-「三分鐘微歷史」

•激發學生自主學習的意願，導引學生成為學習的「主人」，不再是學習的「素人」。